курс "Популярный роман. Форма истории. От анекдота до сказки. От рассказа до романа", апрель 2012

Подробности

Категория: курсы Школы Авторов ЯПисатель

Опубликовано 10.05.2010 21:20

Автор: Виктория Борисова

Просмотров: 2297

когда идти - в мае 2012 г.

Скажите, похож ли слон на карасика? 

И слон, и карасик живые. Оба чего-то кушают и где-то обитают. Только слон млекопитающее, ходит по земле и вести несколько тонн. А карасик - рыбка, плавает в речках и вес ее измеряется в граммах. 

В литературе тоже есть свои слоны и карасики. И еще много-много разных форм. 

На этом курсе вы научитесь понимать принципы и законы разных литературных форм. И научитесь творить в разных формах. 

Давайте разберем простой пример - чем повесть отличается от романа.

Повесть и роман - очень популярные и современные формы, у всех на слуху и достаточно понятны. 

Возьмем повесть "Малыш и Карлсон" Астрид Линдгерн и роман "Мастер и Маргарита" Михаила Булгакова.

Вероятно, вы скажите, что они отличаются объемом.

Это правда, хотя и необязательная. Иногда роман может быть короче иной повести. Давайте думать про отличия дальше.

Вспомните, сколько героев и персонажей в обоих произведениях?

В повести Линдгерн у нас главные герои Малыш и Карлсон, ну и действующие лица - семья Малыша и его друзья. И все!

У Булгакова перечень действующих лиц займет почти целую страницу. Одних главных героев и то четверо - Мастер, Маргарита, Воланд, Иешуа Га-Ноцри.

Вот вам первое знаковое отличие. Давайте посравниваем еще.

В приключениях Карлсона все действие разворачивается фактически в пределах одной квартиры и крыши. Да, оно несколько растянуто по времени, все-таки из повести в повесть Малыш переходит в старшие классы, вроде бы взрослеет.

История же булгаковского Мастера начинается в двадцатом веке, перебрасывается в "нулевой", потом снова в двадцатый... Без подсказок понятно, что этот океан времени здесь более широк и обилен, чем временной ручеек толстяка с пропеллером.

Ну и главное, хотя и не всегда заметное.

Герой в романе обязательно меняется. Трансформируется. Иногда взрослеет. Иногда умнеет. Но обязательно становится другим. Не таким как в начале. Собственно в этом и суть любого романа - показать как меняется человек по ходу своей жизни. Не что с ним происходит (внешние события), а как он меняется (внутренние перемены).

Содержание курса:

Тема 1. Миф. Легенда. Сказка.

¤ Структура мифа. Мифы разных эпох и народов. Что должно быть в истории, чтобы она стала мифом.

¤ Мифы Древней Греции. Китайская мифология. Индийские легенды и сказания. Мифы Северной Америки. 

¤ Африканские сказки. Европейские сказки. Сказки "Тысяча и одной ночи". Русские народные сказки. Сказки-"подделки" и новые сказки.

Тема 2. Байка. Анекдот. История. 

° Главный секрет хорошей байки. Выдумывать или вспоминать? Лучшие "баечники" в истории. Байка устная и байка литературная. Пять элементов, которые должны быть в любой истории. 

° Что такое анекдот. Анекдоты исторические и разговорные. Структура анекдота. Трансформация анекдота в историю и наоборот. 

Тема 3. Рассказ.  Цикл рассказов.

≡ Правило хорошего рассказа. Рассказы детские и взрослые. "Ужасный" рассказ и смешной рассказ. Что должен делать герой в рассказе. Классики жанра. О.Генри, Марк Твен, Михаил Зощенко и Сергей Довлатов.

≡ "Красные нити" серийных рассказов. История для рассказа и история для повести. 

Тема 4. Повесть. Цикл повестей.

• Структура повести. Повести древние и современные. Как придумать хороший сюжет для повести. Максимальное и минимальное количество персонажей. Чем глава повести отличается от главы в романе. 

• Самые знаменитые повести в истории литературы. "Сетевые" повести.

• Как написать повесть за неделю. 

Тема 5. Роман. Дилогия. Трилогия. 

√ Что точно должно быть в романе - "джентльменский набор". Романы удачные и неудачные. 

√ Конструктор для романа. Сколько сюжетных линий в романе может быть.

√ В чем секрет Великих романов. Лучшие романисты нашей эпохи. Как начать и чем закончить.

√ Как сделать роман из собственной жизни.

Тема 6. Циклы. Саги. Миры.

§ "Фэнтези"-миры. Урсула Ле Гуин, Рэй Бредбери, Желязны, Терри Пратчетт и Стивен Кинг.

§ "Фанфики", вольные продолжения и сообщества-авторов.

§ Библия  и главные книги Человечества.

Тема 7. Новые формы литературы.

§ "Сетевая" литература. Литература "без автора" и литература "без читателя".

§ Эпоха после бумаги. Тренды и будущее литературы. Как оставаться на "гребне волне".

* Тема 8. Цитаты. Изречения. Мудрости. [free]

Это занятие будет открытым для всех желающих. 

Даты, время и форма занятий

Май 2012. 

Очная группа, Москва, 5 занятий, по субботам. Время с 11-00 до 14-00.

Заочная группа, Интернет, 10 занятий, среда, суббота. Время с 21 до 22-30.

Как всегда - учебный чат ("с правом голоса" для студентов), презентации, видео, кейсы, домашние задания, учебный блог, обратная связь, интересные "закрытые проекты". 

Ведущие: Дмитрий Аксёнов, Виктория Борисова. 

Гарантия

Условия просты. Для очников "точка возврата" возможна до третьего занятия, для студентов интернет-группы - до пятого занятия. 

Почём билеты

возможные скидки:

заказать пакет "Факультет" - платите за 2 курса - получаете 4 , скидка 50%

с этой программой тесно связаны следующие курсы:

* Курс "Слова живые и мёртвые. Лингвистика для писателей, журналистов, блогеров"

* Курс "Популярный Роман. Как создать Героя (для романистов, художников, пиарщиков)".

* Курс "Популярный Роман. Главные жанры. Фэнтези, детектив, мелодрама, etc". 

* Курс "Популярный Роман. Вкусный сюжет. Лихо закрутить и вкусно приготовить".